jueves, 17 de noviembre de 2016

JUGAMOS CON LAS DECENAS

 Ainoa está colocando a los pasajeros del avión; solo necesita que coloque a los pasajeros y, no parte hasta que está completo y cada persona en su asiento. Por eso se llama AVIÓN DECENA. Identifica, ordena, coloca, cuenta.  Delante de la mesa he colocado estos cartones que acabo de dibujar con las dos alumnas, de 3 y 4 años.
Es otra forma manipulativa y atractiva de desarrollar sus destrezas y capacidades. Económica y con material de coste cero.

martes, 11 de octubre de 2016

NUMERACIÓN ABN. 1º DE PRIMARIA

En "Actiludis" podrás descargarte este pdf para trabajar en el aula.

lunes, 29 de agosto de 2016

LOS NÚMEROS

En breve comenzamos un nuevo curso escolar y estoy renovando materiales y construyendo otros que sirvan para manipular, contar, agrupar, ordenar, seriar, ... Viajando por Internet he encontrado webs y materiales que podemos descargar:



jueves, 9 de junio de 2016

FLORES Y FORMAS GEOMÉTRICAS

Posible proyecto de investigación de Infantil y 1º ciclo de primaria:

"Las flores de mi entorno"
"Las plantas que viven cerca"
"Las flores y arbustos de mi pueblo"
....

POLÍGONOS BAILARINES

  • Son baratos, fáciles de hacer y muy divertidos.
  • Provocan las relaciones sociales y la expresión oral y gestual.
  • RECICLAMOS en la clase y en la casa.
  • Inventan situaciones a historias.
  • Pueden hacer de muchos tamaños.

martes, 15 de marzo de 2016

jueves, 25 de febrero de 2016

ABN: SUMAS Y RESTAS CON TAPONES

Es fácil utilizar tapones que van al contenedor amarillo para sumar (juntar) y restar (quitar).

Necesitas cajas y tapones azules o blancos para las unidades, rojos para las decenas y verdes para las centenas.

JUEGOS DE AGRUPACIÓN, CLASIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN

JUEGOS DE AGRUPACIÓN, CLASIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN
ROTULADORES
El Tiempo en Priego de Córdoba
Soy maestra de Educación Infantil desde 1984 y he visto y comprobado que el mundo de los números y el cálculo matemático puede presentase de muchas formas y maneras. Ya sea con el propio cuerpo, una fruta, un camión o un juguete. Lo principal es que sea algo atrayente y significativo para los niños y niñas.
Como cada día hay más recursos para dinamizar y reforzar conceptos matemáticos, he abierto este Blog para que sea un escaparate de muchas ideas de otras personas, mías y también de las que se han llevado a cabo en el aula.
Espero que sirva para mejorar la calidad de la escuela pública en España y en el mundo.